史学


历史的方法与技巧:实用指南

Conal Furay和Michael J. Salevouris,历史的方法和技巧:实用指南(驾驶,ILL.: Harlan Davidson,Inc.,1979),223-4,231:

一位大学教授曾斥责一名年轻的研究生,称其为“陈腐的历史编纂”。一位同学后来说,这听起来类似于口臭。当然,教授的意思是,这个学生不熟悉某一特定历史领域的最新学术解释。

“史学”这个词通常不会出现在日常阅读中;然而,每一个学历史的学生都应该熟悉这个词背后的概念。事实上,你可能已经知道这个概念,即使这个词本身并不熟悉。从字面上看,这个词的意思是“书写历史”。然而,在现代用法中,这个词指的是研究历史的过去和书写方式——如果你愿意,可以称之为历史书写史。当你研究“史学”时,你不是直接研究过去的事件,而是研究个别历史学家作品中对这些事件不断变化的解释。例如,要熟悉历史学家试图解释美国内战的到来的各种方法,你就必须熟悉有关这一主题的史学。历史专业的研究生花费数年时间掌握他们特定专业的主要解释,包括最新的学术研究。

...审查一些重要的解释性“学校”和趋势[将]帮助您更加严重阅读历史。(......)试图总结胶囊形式的少数历史趋势是一个罪,而不是完全省略对象的严重。这一主题不仅是巨大的,而且应该怀疑地观察另一个历史学家的工作的任何二手叙述。如果您想知道历史学家对主题的说法,您应该阅读那个历史学家的工作。此外,每个历史学家的工作都在某种程度上是独一无二的,反映了个人价值观,假设,兴趣和能力。

(…)如果一个人能察觉一种随时间推移的趋势,那就是:历史写作在证据的使用上变得更加折衷、更加严谨和富有想象力……历史作为一门学科是有活力和成长的,它讲述着变化的故事,也讲述着过去如何顽强地在现在存活下来。

历史:意义与方法

《历史:意义与方法》,唐纳德·v·加伦斯基著,第三版。: Scott, Foresman and Company, 1975), 59-60。

无论是为读书报告或评论做选择,为学期论文选择作品,或为高级研究报告咨询作品,历史学生应该对其所在领域的史学有良好的理解和知识。

史学是研究历史方法的各种方法,实际写作的历史,而且主要是历史事件的各种解释。史学是研究个别历史学家所雇用的技术。没有必要研究主要材料,即原始源材料,以研究史学。对于史学主要关注的是历史事件的写作 - 各种思想和解释学校,以任何特殊的历史事件为中心 - 而不是历史事实来自历史事实的来源材料,尽管历史学家所采用的方法可能被审查以证实他或她的结论。主要史学来源是历史学家的作品。

历史,尤其是美国历史,通常被视为切割和干燥的主题。但美国历史上有许多重要,有争议的主题。这些主题具有许多合法,有时是相互冲突的解释。以下是历史学家解释不同意的更具争议主题的部分列表:对各种美国战争的原因,内战后重建的处理,逐步共和主义评估,对新的重要性的思考交易,所谓的杰斐逊革命的意义,杰克逊民主的重要性,资本家在开发工业化美国的作用,前沿经验的意义等等。

然而,应该强调的是,美国史学研究是一门深刻而深入的学科,不仅需要对历史事实,而且也需要对美国个别历史学家的透彻了解。

幸运的是,几位能干的历史学家在不同时期发表了关于美国历史书写发展的详细研究报告。此外,各种全国性的专业历史期刊,如《美国历史评论》、《美国历史杂志》(旧《密西西比河谷历史评论》的继承者),以及许多地区性、州级和专业期刊,都包含了关于这类材料的大量信息。

史学学校或方法的各种例子

美国史学

基本的时期
浪漫的学校
科学学校

欧洲史学

希腊罗马历史著作(古代)
早期的基督徒历史写作(古代中世纪)
中世纪史学
文艺复兴史学
改革史学
理性主义史学
民族主义史学
马克思主义史学